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南阳市内乡县赤眉一初中:发现学习楷模树立教育典型

本文摘要:为了预防疫情积极开展在线教育以来,教育教育过程中典型的人物事迹总是让我们感动。为了加强所有师生和家长对孩子教育的责任感和使命感,最近内乡县赤眉一中学积极开展了找到自学模范,建立了教育典型的活动。首先,该校领导班子要求积极开展协商,找到自学模范,建立教育典型活动,这项活动在各个房间的大力有序进行。黄书锋副校长在学校的工作组和教育研究组接受了建议,希望各教育研究组和各教师能够充分挖掘自己和身边的在线教育优秀的典型教师事迹。

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为了预防疫情积极开展在线教育以来,教育教育过程中典型的人物事迹总是让我们感动。为了加强所有师生和家长对孩子教育的责任感和使命感,最近内乡县赤眉一中学积极开展了找到自学模范,建立了教育典型的活动。首先,该校领导班子要求积极开展协商,找到自学模范,建立教育典型活动,这项活动在各个房间的大力有序进行。黄书锋副校长在学校的工作组和教育研究组接受了建议,希望各教育研究组和各教师能够充分挖掘自己和身边的在线教育优秀的典型教师事迹。

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例如,如果没有就去医院的墙壁和屋顶摩擦家人的网络,信号不好就去山上直播,没有直播支架就自己重组做简陋的事情,手机电脑不能半夜准备课程,忍痛病痛批改作业,巧妙地使用云教室考试系统的评论,了解家庭访问向学生指导课程等,投票决定优秀教师在线教育现实情况的照片,用最后的文字解释放在工作组。同时,教导在班主任的工作组中提出,班主任拒绝找到各班的自律自学典型、家庭贫困志贝利典型、家庭教育典型,投票决定后,与学生的实际自学状况和家长一起自学的照片,用概述的文字说明放入工作组。其次,政教所李永副校长开会班主任视频会议,特别强调具体操作流程、工作方法、请示时间等,活动有序开展。

据报道,该校在防疫和教育教育工作中的典型人物事迹上经常受到表扬,这次考古学生的自学模范、教师、家长教育模范又得到了综合表扬。正如学校校长王风所说,优秀的典型应及时建立,构成示范力量,促进教育教育进步。这次积极开展的发现教育和学校典型人物的活动,大大鼓舞了该校师生的勇气,在学校和家庭的密切合作下,最终将推动该校教育教育质量进入新的阶段。


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